（本网讯 王冰慧 刘同卓）为加深学生对教师资格面试考试认知，提高学生教师资格面试能力。1月6日，应文学院邀请，我校文学院校友冯伟，现为信阳市基础教育教学研究室研究员，莅临我院进行教师资格面试讲座。文学院副院长缑广飞、党委副书记杨乐、17级辅导员陈辉老师、20级辅导员柳家琪老师与我院2017、2018、2019级部分学生共同聆听了这次讲座。此次讲座由文学院副院长缑广飞主持。

讲座开始，冯伟老师指出:教师资格面试不是过关性考试而是淘汰性考试，它淘汰的是没有做足准备、心理素质差的人。同时，告诫同学们要为教师资格面试做好充分准备并自信应试。接着，他结合自身经历和经验从六个方面就师范生教师资格考试面试作出了阐释和指导。首先，要解决两个关键问题，即没有学生的微课如何进行师生互动以及时长由45分钟缩减至10分钟，教学内容该如何取舍。对于第一个关键问题，他指出要进行“自导自演”来完成教师角色的转换，对于第二个关键词，他建议既要准备得面面俱到又要在内容上一点深入地深刻阐释，这为即将进行教师资格面试的学生指点了迷津。其次，要练熟备课基本套路，针对这一问题，他着重介绍了余映潮老师的“板块式”教学设计，分别从现代文、文言文、诗歌的板块式教学设计阐述了其中的具体应用和实践精髓，为还没有进行面试设计的同学们提供了方向和指导，并建议他们学会发散思维教学设计，为面试增添更多亮点，他又结合自己的经历指出，准备面试时形式不能大于内容，因为如果只有华而不实的形式则很难拿到高分。第三，要用心设计导语板书，他强调:教师资格面试中要使用自己的话，不能千人一面；要简洁明快，不拖泥带水；如果做不到精美巧妙，就开门见山。第四，要关照一些具体细节，如注意仪表和修养，避免出现知识型错误，力求脱稿、肢体语言丰富，教学环节要完整等等。第五，要适度温习面试真题，真题是最好的老师。第六，要做高强度仿真训练，在这一方面，冯伟老师强调重复的作用:大量仿真训练后方能左右逢源、张口就来。讲座过程中，同学们认真听取老师的建议，积极参与相关话题的讨论，在此次讲座中大家收获颇多。

恰逢教师资格面试之际，我院举办了这次讲座。对即将应试的考生而言，不仅在思想上为他们定了心，即缓解了紧张和焦虑情绪，也为他们更有效地复习备考提供了建议和指导，有利于他们的迅速提高和成长。这次讲座也丰富增长了大家对教师资格面试的认识和知识，有利于学生未来的职业选择与发展。