8月23日上午，“国培计划”地方培训项目小学语文班的学员与信阳师范学院文学院沈文慧院长、吴圣刚书记、缑广飞副院长三位领导，以及杨传凯、赵婧、杨保东、于树龙四位老师一起，举行了第二次研课磨课研讨活动。

研课磨课的目的是为了课堂教学不断优化，去粗存精，使课堂结构更加精简，利于教师调控课堂，突破重难点，也利于学生掌握知识、发展素质，打造精品课堂。第二次研磨课的内容是针对《伯牙鼓琴》这篇课文进行同课异构的设计。主讲老师为高敏、贾淑晓、胡邵倩三位老师。

    研课磨课后，在杨老师的带领下，学员们对三位老师的课进行了热烈的讨论。针对三位老师不同的教学设计、课堂实效等，发表自己的看法和改进措施。最后形成共识：小学文言文教学首先是“读”，朗读、默读、角色读等；其次是“读-译-悟”一体化设计，教会学生在读熟的基础上翻译，在翻译后体悟内涵。学员们表示：这种研修活动新颖别致，大家在研磨课交流过程中，各抒己见，交互评议，共享心得，受益匪浅。