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张言军

时间:2016-06-24 19:22:32 来源:本站编辑 作者:本站编辑 阅读:

一、个人简历

张言军,男,汉族,1981年生,河南新乡人,博士后,现为信阳师范大学文学院副院长,教授、硕士生导师,河南省语言学会副会长。

2003年毕业于河南师范大学,获学士学位;2006年毕业于四川大学,获硕士学位;2015年毕业于华中师范大学,获博士学位;2021年在湖南师范大学中国语言文学博士后流动站完成在站期间的科研任务,顺利出站。

2006年至信阳师范大学参加工作,2009年晋升讲师,2015年晋升副教授,2022年晋升教授。2017年遴选为硕士生导师,同年入选河南省高等学校青年教师骨干教师培养计划,2018年任文学院副院长,2021年入选信阳市学术技术带头人,2022年入选河南省教育厅学术技术带头人。

主要研究方向为汉语语法,涉及汉语副词、语法化、词汇化等领域,在《汉语学报》《古汉语研究》《语言教学与研究》《语言研究》《汉语学习》等语言学期刊发表论文50余篇。主持完成国家社科基金一般项目1项,河南省社科规划项目2项,河南省教育厅人文社科项目4项参与完成国家社科基金重大招标项目1项,教育部人文社科项目2项出版专著1部,参编基础教材1部。

二、承担教学情况

本科生:《现代汉语》《现代汉语语法研究》

研究生:《理论语言学》《汉语语法与语法理论》

三、代表性科研成果

(一)科研项目

1.主持完成2023年度河南省哲学社会科学规划项目,鉴定等级“优秀”。

2.主持完成2023年河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(精品在线课程)。

3.主持完成河南省本科高校2023年课程思政样板课程《现代汉语》。

4.主持完成2021年度河南省哲学社会科学规划项目鉴定等级“优秀”

5.主持完成2017年度国家社科基金一般项目,鉴定等级“良好”。

6.参与完成2015年度国家社科基金重大招标项目:“湘与黔桂边跨方言跨语言句法语义比较研究”(项目编号:15ZDB105)。

7.主持在研2024年度河南省高等学校哲学社会科学基础研究重大项目(编号:2024-JCZD-04)。

8.主持在研河南省国际中文教育研究与实践课题(项目编号HZC2026KT015)

9.参与在研2021年度国家社科基金重大招标项目:“湖南及周边省区汉语虚词时空立体研究及数据库建设”(编号:21&ZD291)。

(二)代表性论文

1.从位移到招呼:“来”在互动语境中的叹词化及其形成动因,《语言教学与研究》2024年第1期。

2.概数助词“以来”的历时发展及其衰落动因考察,《历史语言学研究》,2024年第2辑。

3.“他年”类词语语义表达的历时演变及其动因,《新疆大学学报(哲学社会科学版)》,2024年第4期。

4.叠加、强化式“X以来”的构成限制、形成动因及其历时发展,《汉语学报》2021年第4期。

5.表短时义“X之间”的多维度考察,《华中学术》2021年第3辑。

6.近代汉语中副词“回来”的形成及其历时发展考察,《汉语史研究集刊》2021年第30辑。

7.“看在X的面上”的构式解析、适用语境及其话语功能,《语文研究》2019年第3期。

8.表示心理安慰的“有NP呢”构式,《语言科学》2019年第3期(第二作者)。

9.《汉语大词典》“明日”条注释商榷,《辞书研究》2017年第6期。

10.情态副词“一味”的多维度考察,《汉语学习》2017年第2期。

11.概数助词“许”的历时发展及其衰落动因考察,《古汉语研究》2017年第1期。

12.比况助词“来”的形成发展及其消亡,《汉语史研究集刊》2017年第22辑。

13.“看在X的面上”构式的固化历程及其语用特征,《语言研究》2016年第3期。

14.“后来”的词汇化及其词义演变,《汉语学报》2015年第4期。

15.概数助词“来”组配能力的历时发展考察,《汉语史研究集刊》2015年第20辑。

16. 第三人称叙事视角下“来”“去”选择的约数条件《汉语学习》2015年第2期。

17.张言军,基于语料库的“X来”类关联词的动态倾向性考察,《理论月刊》2014年第5期。

18.超量程度副词“过分”和“过于”的对比分析,《汉语学习》2014年第2期。

19.“赵朴老”、“朴老”类姓名称谓形成的语用动因和原则,《当代修辞学》2013年第2期(第二作者)。

(三)学术著作

张言军:《跨语言视角下“来”的共时分布与历时演变研究》,河南大学出版社,2022。

四、获奖情况

2025年11月获河南省高校人文社会科学优秀研究成果三等奖(证书编号:2024-C-S173)

2024年6月获第五届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛二等奖。

20239月获河南省高校哲学社会科学研究优秀成果等奖(2022-C-E060)。

2023年6月获信阳师范大学2023年度教师教学创新大赛一等奖。

2022年5月获河南省高校哲学社会科学研究优秀成果三等奖(2021-C-S034)。

2021年10月获信阳市优秀社科成果奖一等奖。

2020年10月获信阳市优秀社科成果奖一等奖。

2020年5月获河南省高等教育教学成果奖二等奖(排名第二)。

2020年7月获河南省本科教育线上教学优秀课程二等奖(排名第二)。

2020年10月获信阳市优秀社科成果奖一等奖。

获信阳师范学院“优秀教师”(2017、2021年度)。

获信阳师范大学“优秀硕士学位论文指导教师”(2021、2022、2024、2025年度)。